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机械工程学院:强化优良学风建设

发布时间:2024-05-09 浏览量: 作者:杨军

为持续推进优良学风建设,深入贯彻立德树人的根本任务,引导广大学生树立正确的学习观念,充分营造风清气正的育人环境和比学赶超的优良学风。近期,机械工程学院以问题为导向,出真招、用实策、多措并举,扎实推进学院学风建设工作。

夯实制度建设,精心组织抓学风。机械工程学院通过学院教职工大会、辅导员工作例会、班主任会议,集中学习和领会学校文件精神,强化学院教学联动,研讨当前学风建设中存在的问题和解决措施,共同制定行之有效的解决办法,切实关注学生学习状态,做到及时发现问题、解决问题。一方面,辅导员通过班会带领学生进一步学习学籍管理、课堂教学、第二课堂等方面的规章制度,明确纪律要求,以开学重修为契机再次开展诚信教育。另一方面,切实发挥班主任作用,要求各班主任对学生有针对性地加强学业指导工作,同时积极鼓励各班级建立学习互助小组,开展学习经验交流,提高班级学习氛围。

注重教学相长,提质增效促学风。学院充分发挥课堂教学主阵地作用,全面落实任课老师是课堂教学第一责任人的要求,切实提高课堂教学的有效性,打造真学高效的常态课堂。不断创新形式,强化教学管理出实招,督促学生遵守课堂纪律,通过拍照直观记录每名学生的课堂出勤情况和课堂表现,利用巡课查课、建设手机休息区等方式进行课堂纪律建设,助力营造浓郁的学习氛围。

建立督学队伍,精准育人树学风。一是专业教师担任班主任,做学生学业成长引路人。积极推进班主任制,为本科生班级选聘由优秀专业教师担任班主任,并推出“班主任工作条例”形成制度保障。二是建立和完善辅导员、班主任、任课教师联动的学风建设工作机制。在明确班主任统筹协调、任课老师课堂监督、辅导员思想引导的基础上,加强三者之间的沟通和联系,凝聚各方合力,形成“管、帮、带、辅”的教育模式。三是扎实做好学业预警与帮扶工作,学院领导、辅导员、班主任分别与学业预警学生“面对面”谈心谈话,剖析造成学业困难的根本原因,并逐一确定学业帮扶人,针对不同年级不同学生群体特点,分层分类开展学业帮扶。

发挥榜样力量,朋辈激励助学风。学院高度重视发挥优秀学子的榜样示范作用,通过不断搭建各类学生榜样选树平台,激励学生努力向优秀看齐。一方面,在年级学生中召开“榜样的力量”宣讲会、优秀学生经验分享会等,邀请学院先进个人、国家奖学金获奖者、优秀校友讲述学习成长故事,在学生心中种下“乐学、勤学、善学”的种子。另一方面,主动占领网络思想政治教育阵地,在微信公众平台上推出“奖学金获奖学生风采”“国奖风采”“优秀作业展示”等栏目,涵育优良学风,激发学生的学习热情。

学院高度重视学风建设工作,把学风建设作为一项经常性、基础性、长期性的工作常抓不懈。下一步,学院将继续统一思想、凝聚力量、开拓创新,不断推动学风建设取得新成效,为提升学院学风建设与人才培养质量贡献力量。