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推普振乡同心语,文化助力新征程

发布时间:2024-08-14 浏览量: 作者:

为深入贯彻落实党的二十大关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神,服务铸牢中华民族共同体意识,助力教育强国、文化强国建设。8月6日-8月10日,机械工程学院推普助力乡村振兴志愿服务队在指导老师的带领下,前往榆林市子洲县开展为期5天的“推普助力乡村振兴”活动。

——精心准备,确保活动取得实效

8月6日,志愿服务队与子洲县人民检察院召开座谈会。座谈会中,团队成员与工作人员进行了周密的部署和安排,详细了解了当地村民的生活情况。经过大家共同商讨,确定了活动时间安排,明确了人员分工,分析研判了行程中的注意事项等。

会后,子洲县人民检察院对此次推普活动给予了高度赞扬,认为它不仅有助于提高普通话在农村地区的普及率,加强国家通用语言文字的普及和应用,还能促进乡村地区的经济发展和社会进步,加强乡村文化与外界的文化交流。希望在今后的工作中进一步加强校地合作交流,共同促进发展。

——推普入万家,共筑语言梦

为提高村民们的普通话水平,促进人际交流,缩小城乡教育差距,助力乡村振兴。8月7日,团队成员协同子洲县人民检察院前往水地湾村开展推广普通话系列活动。

活动现场,团队成员许超联合检察院工作人员从活泼生动的案例入手,将推普与当地实际相结合,深入浅出地向村民介绍我国推普工作现状以及推普的重要意义。进一步推动了村民形成学普、知普、懂普、用普的意识,提高了村内普通话普及率,并邀请部分村民上台进行普通话一对一教学工作,现场氛围热闹,反响良好。

随后,团队成员面向当地村民发放推广普通话倡议书,并深入群众,用普通话与村民“唠家常”“话发展”,在聊变化、谈感受中引导村民纠正前后鼻音、平翘舌音不分等问题,进行推普宣传,实现推普进乡村,为国家通用语言的推广普及工作注入了青春力量。

活动结束后,团队成员们向村民发放生活物资,并进一步引导村民讲普通话。村委会工作人员表示,参与此次普通话推广活动,大家都认识到了语言背后的文化意义和推广普通话在乡村振兴战略中的独特作用。在此后的生活中,也会积极讲普通话、推广普通话,也争取成为普通话的传播者和中华文化的使者。

8月8日,团队成员在检察院工作人员的带领下深入定点帮扶的村民家中,并为他们送去生活物资。实地了解了他们的家庭状况、生活环境以及存在的困难和需求。通过面对面的交流,团队成员更加真切地感受到了乡村人民的生活状态,同时也加深了彼此之间的理解和信任。在了解了具体情况后,团队成员与村民详细讲解了普通话在生活、工作、以及交流中的必要性。此次活动不仅解决了定点帮扶村民的实际困难,更让他们感受到了来自社会各界的温暖和支持。通过此次活动,普通话推广不仅在语言文化层面取得了成效,也在社会人文层面展现了积极的影响。

——助力乡村振兴,推普筑基未来

为了提升青少年对语言文字在社会发展中的作用的认识,丰富孩子们的课余生活,给他们一个展示自己的舞台。8月9日,团队成员们踏入榆林市福利路社区,开展了一场别开生面的推普宣讲活动。在这里,他们与福利路社区的工作人员携手合作,共同策划并组织了一系列既寓教于乐又充满创意的游戏活动。团队成员将普通话与地方语言文化融合,为孩子们搭建起普通话学习和提升的桥梁,助力他们跨越语言障碍。在创意绘画活动中,团队成员巧妙融合推普理念,通过标准流利的普通话,将艺术作品中的细腻情感与深邃思想一一呈现,提高了孩子们的艺术素养,也促进了他们语言表达与文学素养的提升。

随后,团队成员面向社区儿童开展了推广普通话宣讲活动,并为孩子们送去学习用品。活动中,团队成员首先向孩子们介绍了为什么讲普通话和学习普通话的重要意义;其次通过小故事的形式为孩子们纠音,并针对容易出错的平翘舌音和前后鼻音进行重点教学,帮助孩子们攻克普通话发音难点。最后利用文章朗读检验孩子们的普通话学习成果,以帮助孩子们提高普通话发音准确度。

本次活动的成功举办,不仅让团队成员了解了国家语言政策落地时面临的问题,也看到了推广普通话和助力乡村振兴之间紧密的联系。团队成员纷纷表示,推广普通话是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力和持续关注。作为当代青年,要树立正确的祖国观、民族观,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,将青春力量融入到推普的历程中。

团队成员高可奇:

参与“推普助力乡村振兴”活动让我认识到普通话在乡村发展中的桥梁作用。我们用宣传单、教育游戏和直接教学等方式,将普通话的魅力传递给了村民和孩子们。我见证了语言的力量,它能提高农村居民的交流能力,让他们更好地获取信息、知识和技术,从而促进个人和社会的全面发展。这次经历深化了我对推普工作重要性的理解,并激发了我继续参与的热情。

团队成员杨歆宇:

在活动中,我参与了互动环节,与村民们面对面地交流普通话的重要性。我发现,虽然他们平时使用方言沟通,但普遍愿意学习和使用普通话,以便与外界进行更有效的交流。这种积极态度令我备受鼓舞,也让我意识到普通话作为国家语言的重要性,它不仅仅是沟通的工具,更是连接不同地区、不同文化背景人们的纽带。

团队成员赵铭枫:

通过组织小朋友们的普通话游戏活动,我看到了年轻一代对于普通话的接受度非常高。孩子们在游戏中快乐学习,不仅提高了他们的语言表达能力,也为他们今后的学习、生活打下了良好的基础。我相信,这些孩子们将来一定能够在更广阔的平台上自信地展示自我,成为乡村振兴的新生力量。

团队成员贾培:

我也参与了物资发放工作,这让我有机会深入了解到乡村家庭的实际需要。通过“一人一份、人人有份”的形式分发生活用品和食品,我们不仅给予了物质上的帮助,更通过普通话交流建立了情感联系。我体会到,推普工作不仅是教人说话那么简单,更是一种心与心的交流,一种文化的传递。

团队成员尚乐:

整个活动下来,我更加明白了推广普通话在实现乡村振兴中的长远意义。普通话作为沟通的基石,能够拉近城乡之间的距离,增强民族凝聚力,促进社会和谐。作为一名年轻的志愿者,我将继续秉持“推普助力乡村振兴”的宗旨,在未来的学习和生活中,致力于普通话的学习和推广,为推动社会的全面进步贡献自己的一份力量。